La pizarra digital que se identifica con las siglas PDI, es uno de los pocos recursos tecnológicos diseñados específicamente para los educadores.
características fundamentales de la pizarra digital que nos ayuda a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje
- Innovación y creatividad. La innovación es llevar adelante e implementar nuevas ideas y procedimientos, esto favorece que la creatividad sea aplicada a la formación para facilitarla y motivar al aprendizaje.
- El aprendizaje colaborativo en grupo. La pizarra digital hace que sea posible el trabajar juntos, aunque no estamos en el mismo espacio, es muy útil para entornos de aprendizaje de adultos a distancia en el caso de prisiones, o en nuestro caso de la UNED.
Actualmente la pizarra digital se ha convertido en el objeto de "estatus tecnológico" por excelencia, para demostrar que una institución tiene un gran nivel tecnológico, se esgrime como argumento, el número de pizarras tecnológicas con las que cuenta.
El Ministerio de Educación en el proyecto escuela 2.0, la incluye como un elemento innovador y propone planes de inversión para dotar a los centros de pizarras digitales, como un elemento clave de la integración de las TIC en las aulas.
Volvemos a la incongruencia de este libro de tecnologías para su utilización en educación social. Solo nos aporta la visión de los centros de educación formal, en este caso nos ofrece un dato sobre la inversión que el Ministerio de Educación va a realizar en los centros escolares para implementar la pizarra digital, pero, también me gustaría saber la inversión que se hará en este mismo recurso en escuelas de adultos, centros de menores, centros de rehabilitación, prisiones, discapacitados, en todos los ámbitos en los que actúa el educador social.
Pienso que es muy importante que la educación formal se actualice y adopte las nuevas tecnologías, pero pienso que también es importante, que ámbitos fuera de la escuela tengan la oportunidad de hacer lo mismo y con los mismos recursos.
La pizarra digital puede ser especialmente útil en educación social, por ejemplo en un entorno de formación de inmigrantes adultos, se les puede pedir que traigan fotografías e imágenes representativas de la cultura de su país y las presenten y expliquen al resto de compañeros, si contamos con una pizarra digital nos facilita la actividad y ademas podemos ampliarla buscando mas información.
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